Szanowni Państwo, uprzejmie informujemy, że dnia 31 października 2019 r. zakończyliśmy realizację Projekt POWER Ars Docendi – rozwój kompetencji dydaktycznych kadry Uniwersytetu Jagiellońskiego. Więcej informacji na tej stronie.
FAQ - Ośrodek Doskonalenia Dydaktycznego Ars Docendi
FAQ
Nie później niż 15 stycznia.
Harmonogram będzie zróżnicowany w zależności od możliwości wykładowców, uczestników, sal. Skłaniamy się do realizacji kursów w systemie blokowym np. 5 spotkań po 3 godz. w jednym tygodniu przerwy semestralnej lub letniej lub 3 x 5 godz. kursu w soboty, z uwzględnieniem czasu potrzebnego na przygotowanie projektów zaliczeniowych.
Zapraszamy do udziału w projekcie POWER 3.4 „Metody aktywizujące w dydaktyce akademickiej - projektowanie kursu, metody e-learningowe”, który rozpocznie się w semestrze zimowym 2018/19. Bardzo nam przykro, ale jeśli nie jest Pan/i zatrudniona na etacie dydaktycznym (umowa o pracę) to niestety nie może Pan/i uczestniczyć w projekcie „Ars Docendi – rozwój kompetencji dydaktycznych kadry UJ”.
Niestety nie. Zgodnie z zasadami konkursu projekt „Ars Docendi – rozwój kompetencji dydaktycznych kadry UJ” przeznaczony jest tylko i wyłącznie dla nauczycieli akademickich, to jest osób zatrudnionych w uczelniach na podstawie umowy o pracę na stanowisku naukowo – dydaktycznym bądź dydaktycznym.
Tak, jeśli zostaną wolne miejsca na kursach.
Tak. Nasze dotychczasowe doświadczenie w rekrutacji wskazuje, że pomiędzy rejestracją a rozpoczęciem kursu część miejsc na warsztatach zwalnia się i możliwe jest uczestnictwo osób z list rezerwowych.
Tak, zakładamy, że grupy uczących się powinny być w miarę homogeniczne pod kątem już posiadanego poziomu kompetencji. To, czy zostanie zorganizowany kurs zawansowany, będzie zależeć od liczby osób zgłoszonych na kurs podstawowy.
Tak, choć w przypadku większej liczby zgłoszeń niż miejsc na danym kursie, w pierwszej kolejności przyjmowane będą zgłoszenia osób, które realizują swój pierwszy kurs. W przypadku dużej liczby zgłoszeń osób realizujących więcej niż jeden kurs liczba uczestników poszczególnych kursów może zostać zwiększona o 2-5 osób.
W trakcie realizacji kursu mogą zaistnieć różne nieprzewidziane sytuacje prowadzące do rezygnacji z kursu. W przypadku rezygnacji z kursu w danym semestrze zapraszamy do udziału w jego kolejnej edycji, jeśli tylko taka będzie organizowana (kursy mają od 2 do 5 edycji).
Każdy kurs ma inne kryteria zaliczenia, ponadto każdy kurs kończy się samooceną analogiczną do tej wykonanej przed rozpoczęciem kursu.
W przypadku metod (np. PBL, grywalizacja, SPSS), tematyki (np. prawo autorskie) lub języka (angielski) niezbędne jest umieszczenie odpowiedniego wpisu w sylabusie kursu publikowanym w systemie USOS w odpowiednim terminie (3 miesiące przed rozpoczęciem zajęć). Istnieje także możliwość dokumentacji poprzez scenariusze zajęć . Planujemy również tzw. hospitacje wspierające na zajęciach prowadzonych przez uczestników kursów, których celem jest pomoc ze strony osoby prowadzącej kurs lub innego eksperta we wdrażaniu zdobytych kompetencji, a arkusze obserwacji mogą być elementem dokumentacji.
Zdobyte kompetencje muszą zostać wykorzystane w praktyce nie później niż do 30 października 2019 r.
Nie, zdobyte kompetencje mogą być wykorzystywane również w indywidualnej pracy ze studentami np. w postacie promotorstwa prac dyplomowych, prowadzenia dydaktycznych mini projektów badawczych ze studentami, tutoringu, opieki nad praktykami. Jednak w każdym z ww. przypadków musi to być dobrze udokumentowane.
W tak dużym projekcie mogą zaistnieć różne nieprzewidziane sytuacje uniemożliwiające poszczególnym uczestnikom wprowadzenie zdobytych kompetencji do standardowej praktyki dydaktycznej. W takim przypadku będziemy rozważać alternatywne rozwiązania we współpracy z uczestnikiem kursu, np. wprowadzenie zdobytej wiedzy i umiejętności w indywidualnej pracy ze studentem przygotowującym pracę dyplomową.
Nie, ale lepiej nie odkładać zgłoszenia na ostatnią chwilę, ponieważ w przypadku spóźnienia, przy wypełnionym limicie miejsc w określonym terminie zgłoszeń, nie będzie ponownej rekrutacji.
Oferowane w ramach projektu wsparcie obejmuje udział w jednym spośród trzech wybranych kursów. W pierwszej kolejności oferowane są Państwu kursy pierwszego wyboru.
Jeżeli nie uda się Państwu dostać na kurs pierwszego wyboru, oferowane są kolejno kursy drugiego i trzeciego wyboru. Jeśli na któryś z oferowanych kursów zabraknie chętnych, którzy określili kurs jak swój pierwszy wybór to w drugiej (i kolejnej) edycji otworzy się możliwość żeby wziąć udział w drugim kursie.
Oferta wzięcia udziału w kolejnym kursie jest ograniczona i możliwa jedynie w przypadku tych kursów, na które jest zbyt mało chętnych uczestników, którzy ów kurs wybrali jako pierwszy.
